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2013考研数学复习过程中几个要避免的问题

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冷月 发表于 2011-12-3 15:59:33 |显示全部楼层
摘要:
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    考研数学是考研四门课中的重头戏,是决定考研成绩总分高低的关键科目,也是大家很重视的一门课。数学的考试内容很多,知识面宽,综合性强,技巧性高。有时发现花了很多时间来复习,收效却不大,这就可能是学习方法存在问题。下面谈谈数学复习过程中需要注意的几个问题。
: L- V3 n2 Z# r7 G   
. ~- i8 W+ C& u! ^7 R    一忌不分阶段复习5 B2 a0 m( J0 [% p1 c
   
$ j/ J+ J* Z" ~0 A  j5 Q8 W# ~    不分阶段复习是复习无计划的表现,分阶段复习,分清阶段复习重点至关重要。第一阶段为系统复习阶段,结合考试大纲,从头至尾复习,达到记住所有公式、概念的目的。第二、三阶段为强化训练阶段,通过练习,强化能力。
1 }! D  `$ ?6 ~$ g/ k8 X        8 {( E9 k# T1 P: X! i$ v- \
    二忌上错辅导班( |/ y# F: x, q2 l% {( c- e
   
" I- D$ _+ L5 [# p0 ^    数学基础差,没有搞懂基本概念、公式的学生不适合直接上暑期和秋季的强化班。因为不同的班次有着不同的辅导目的,强化班解决不了学生的基础差问题,基础不好的学生上强化班是不会有好效果的。   S* l7 X* K2 e. m
         9 m) C' Z6 e) C4 g- |
    三忌只看题不作题  i% j8 V+ P7 t# O" B
   
. [) J8 D5 k6 A, a    看懂了题不等于就会亲自解题,要以动手练习为主,锻炼好自己的运算能力,否则就会出现正式考试时会做的题而因为运算不过关而拿不到分。
) ^4 a4 l$ c. n        
8 I5 j$ n2 ~8 V6 b    四忌二、三阶段综合复习时还没记住公式/ J  \: x8 e0 t* v% s- t# R
   
2 ?' r$ |# ?+ j" _0 w! N    第二、三阶段为强化训练阶段,以高度综合题为主,是通过大量练习强化公式、概念的阶段,绝对不应该作题时还要不断到书上去查找公式。
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    五忌作题无归纳总结,不举一反三# \1 _- i& l  J7 E# q8 H
    2 E4 M, W" ?3 C4 \) p; J* v: U- g
    无论是作同一类型的题目还是作整套试卷,都要总结规律。通过作同一类型试题可以总结考试重点;通过作整套试卷,可以总结答题方法和时间分配方面的经验。
1 Y+ d3 z% ~3 Y$ B! l4 w  y' T        
( g% G2 Y# f8 i7 Z8 b3 S. t    六忌只闷头作题不经常交流$ {' c8 o" f5 G; [5 f
   
) U- S- H4 Z% |    三人行必有我师。交流可以碰撞出思想的火花,少到可以多探讨出一种解题方法,交流的好,可以改变自己的错误观点和坏习惯。可以与同学交流,也可以尽可能找到上课老师交流,谦虚好学,不断总结,不断进步,争取让自己站到分析问题,审视问题的高度。
2 O4 b" F0 e4 ?# Q& K6 m    - Y* o. \3 A+ W5 Z' }  k- }
    但是这些都也只是一个片面地了解,真正的数学高分就是靠大家认认真真、老老实实的复习,一步一步地总结归纳,将典型题型汇总复习,相信这样就不存在那些错误的学习方法了。

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